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为进一步凝集教师的集体力量，营造良好的教学研究氛围，增强教师合作意识，提高教师的教育教学水平。本学期大坪乡召开集体备课实施方案专题会议，教研组长带领各科目开展集体备课活动。集体备课活动以月为周期，每月召开一次经验交流会，分享各科目的集体备课成果。 集体备课活动上，主备教师叙述所讲教学内容的编排意图、教学重难点、教学过程等，大家补充意见，把自己的一些疑问、教学设想、有新意的地方拿出来交流、讨论、思考，集思广益，取长补短，最终达成共识。 大坪乡中学将统一思想，统一总体教学目标等作为基本框架，不统一教案，各科任教师根据各班学生的实际情况选取适合学生的教学方法、教学过程，倡导把集体备课和独立备课有机结合起来。从本班学生的实际情况出发，真正备出适合学生的教学方案。教务处将各科的集体备课成果收集、整理，逐步积累形成我校的校本课程。 集体备课增强了教师之间的凝聚力，提高了教师整体的业务水平，使不同起点、不同类型的教师在原有的基础上都有了不同程度的成长与发展，为教学成绩的提高形成强有力的保障和支持。同时，也督促教师克服个人备课的惰性、片面性和随意性，提高教师教学的科学性
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